Características generales del contenido educativo
- Las materias y el conocimiento que se le dé al niño dependerá del ambiente en el que él vive, así como de sus necesidades.
- El programa tratará del niño en el medio social (escuela, familia, sociedad).
- El niño en relación con el universo.
- Todas las lecciones deben de tener relación.
- Dividir el trabajo en relación con las materias y con las relaciones psicológica y fisiológica.
- Contenido de los centros de interés: expresión verbal o elocución, expresión gráfica (lenguaje y dibujo), lectura, escritura, ortografía, ejecución por el trabajo manual, juegos motores y ejercicios de generación.
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